合肥学院召开教学科研仪器设备绩效初审情况通报会，推动教学仪器管理提质增效

为加强教学科研仪器设备管理，提高设备使用效益，合肥学院于近日召开了教学科研仪器设备绩效初审情况通报会。会议旨在通报前期设备绩效初审结果，分析存在问题，并部署下一阶段整改与优化工作。校领导、相关职能部门负责人、各二级学院负责人及设备管理员参加了会议。

会议首先由实验室与设备管理处负责人就本次教学科研仪器设备绩效初审的整体情况进行通报。通报指出，本次初审覆盖了全校多个教学单位和科研平台，重点对设备的使用率、开放共享、维护保养、产出成果等方面进行了量化考评。从初审结果来看，大部分教学仪器设备运行状况良好，在人才培养和科学研究中发挥了积极作用，但也存在部分设备使用率偏低、共享机制不完善、日常维护记录不规范等问题。

与会人员围绕如何提升教学仪器设备使用绩效展开了深入讨论。各学院负责人结合本单位实际，分享了设备管理中的经验与困难，并就设备购置论证、操作培训、跨学院共享、绩效考核指标细化等方面提出了建设性意见。大家一致认为，教学仪器设备是保障教学科研活动的重要物质基础，必须坚持“以评促建、以评促改、以评促管”的原则，将绩效评价贯穿设备全生命周期管理。

分管校领导在讲话中强调，教学仪器设备绩效管理是学校内涵式发展的重要环节，并提出三点要求：一是提高认识，高度重视设备绩效评价工作，各二级学院要落实主体责任，明确专人负责；二是立行立改，针对初审中发现的问题，制定切实可行的整改方案，限期落实；三是完善机制，进一步优化设备开放共享和绩效考核制度，将绩效结果与后续设备投入、资源分配紧密挂钩，形成良性循环。

本次通报会的召开，为合肥学院教学科研仪器设备管理工作指明了方向，明确了重点。下一步，学校将根据初审情况开展整改督查，并启动复评工作，持续推动教学仪器设备管理规范化、精细化和高效化，为教学科研高质量发展提供有力支撑。】